在合肥市中心圖書館，閱讀可以是另一種模樣。書架不再是冰冷的隔斷，而是被改造成可移動的“舞臺背景”。這里號稱城市的“知識心臟”，接待讀者超50萬人次，悄然“長出”一座舞臺。
2月中旬，合肥市中心圖書館發(fā)起“鵝團”招募，上百位讀者報名，最終28人脫穎而出。
“圖書館不只是借書的地方?！敝骼砣它S浪介紹，這支從“60后”到“05后”，涵蓋程序員、博士生、電臺主持人等職業(yè)的隊伍，大家因熱愛戲劇相聚。
1座圖書館+N種職業(yè)文化生活“新副本”推開合肥市中心圖書館的大門，葉子有了全新的“主線任務”。不同于讀者的身份，她要在這里找一群人。
3月中旬，一支由各行各業(yè)、不同年齡段的市民組成的“戲劇團”在這里悄然而生?！敖M成劇團的‘拼圖’是多樣的，但在熱愛這件事上，大家都是一樣的?！秉S浪說，所有成員用表演表達著對文化的癡迷。
在圖書館開“副業(yè)”，放在整個合肥來看，并不多見。當對外發(fā)布“招募令”后，合肥市中心圖書館的舉動立刻吸引足夠多的眼球。
黃浪介紹，這并非是館方的一時興起，而是立足圖書館的服務定位出發(fā)。
“如今的圖書館已經成為了大眾文化的棲息地，這也就代表著無論什么表達形式，都理應可以在這里容身?！秉S浪說，合肥市中心圖書館致力于成為一個全民參與、全民共創(chuàng)的平臺，“這是我們的核心理念，故而只要一切有利于藝術生發(fā)的形式，都可以接納?！?/span>
事實證明，這樣的理念得到了讀者的認可。
在正式開設劇團之前，黃浪和同事們就做過線下相關調研。以“主理人制度”為基礎，黃浪與眾多讀者坐在了議臺的兩端。
當“是否對表演感興趣”的問題拋出時，席卷的熱情很快就將黃浪心底的顧慮淹沒。從那一刻起，他便有了主意，“要辦一個讀者們自己的戲劇團?！?/span>
劇團在2月中旬開始招募，在一個月后進入尾聲，入選的上百位讀者，經過“雙重篩選”后，28位讀者成為了當今劇團的正式成員。劇團中年齡最小的21歲，最大的62歲，有來自電臺的主持人，也有扎根于學術的中國科學技術大學博士生，身份各異。黃浪為這種“多彩”高興，“大家都是憑著對文化和藝術的熱愛聚在這里。”由于臨近天鵝湖，這支從合肥市中心圖書館走出的劇團，也很應景地定名為“鵝團”?！皶锲啡松傥?，劇中看悲歡離合?！背蓤F時，有讀者如此評論。故事“萬花筒”在書本外當斜杠“戲精”通過表演戲劇的方式把閱讀“顯化”，讓每一位讀者都能在飾演的角色身上找到更深的體悟，是合肥市中心圖書館為了推廣閱讀文化的目標之一。
合肥市中心圖書館五樓的服務中心是“鵝團”成員排練交流的地方，表演似乎是話匣的開關。記者走近“鵝團”時，成員們恰好結束一場戲劇的排演。肢體律動，情感表達，一聲聲臺詞迸發(fā)的時刻，讓人有種夢回專業(yè)課堂的感覺。
大家圍坐成圈，討論的不是昨晚烹煮飯菜的味道，而是各自對書本有何不同的見解，還有如何把拿到的角色塑造好。人聲相連，現場瞬間被推向高潮。
非科班出身，鵝團“養(yǎng)成”真能成功嗎？“創(chuàng)作無門檻，藝術無界限，靠熱愛就行?！泵鎸@個問題，葉子給出了自己的答案。
她說，表演和寫作相似，無非是表達情感的一種手段，如何把自己所思所想融入其中，就是最值得考慮的地方。
成員們自創(chuàng)“生活觀察法”，從事建設類工作的張女士表示，為了更好地讀懂角色，街頭閑逛之余，她常常會仔細觀察存于生活中的各種細節(jié)。
比如在菜市場中，商販是如何吆喝，店主與顧客如何壓價交流?！霸诳粗袑W，在學中看。”張女士說，演戲也像讀書，看到了什么，就去思考與重新表達。“這也是一次故事的重新書寫?！?/span>
科研壓力下，戲劇成為中國科大物理專業(yè)學生小余的“情緒出口”。在創(chuàng)作劇本過程中，她將科研倫理爭議搬上舞臺，引發(fā)觀眾對科技與人文的思考?！皩嶒炇依锏睦硇耘c舞臺上的感性，在我身上達成了奇妙的平衡?！?/span>
葉子說，她在招募時就隱約感受到，“我們不是專業(yè)演員，但每個人都有故事要講?！痹谶@里，建筑設計師想通過表演釋放工作壓力，高校學生渴望用戲劇激活課余時間，退休阿姨則希望在舞臺上找到“第二人生”。共建共享的“多功能”圖書館靠著這種“技巧”，“鵝團”成員們很快就排出了自己的戲。
2月22日，從《四世同堂》原著中脫胎而出的“四大名捕”，成為了觀眾口中那場充滿“魔幻現實主義”的大戲。
“鵝團”集體解鎖“洪荒戲魂”，程序員小哥摘下眼鏡秒變“冠曉荷”，寶媽萍萍反串“小順子”演出了“火云邪神”的氣場，角色的完全顛覆，原本停留在紙頁上的文字，有了更加生動的演繹。
“臺下，大家是各行各業(yè)的工作人員，臺上，大家變成了有血有肉的各式角色。”在場觀摩的黃浪為這種“身份轉變”感到開心，“讀者們真正融進了角色中，這就是戲劇的魅力?！?/span>
有人甚至會在演戲之外，主動承擔起一些公共事務，對外交流、媒體傳播、拍攝剪輯，沒有人會舍得讓自己閑下來。“組團組出了一個家?！边@是黃浪最大的感慨。
葉子對此深有感觸。她說自己在這里能讀到很多書本之外的世界，也能看見自己的另一面。
最令她觸動的還有這座“科里科氣”與人文魅力相輔相成的城市，以無數的光亮，散落到每個人身上。
“鵝團”成功打贏第一仗，給了黃浪莫大的信心。他說第二次成員招募將會在不久后開啟，未來，合肥市中心圖書館也會為更多“斜杠青年”打造空間，比如合唱團、樂隊、攝影團隊等諸多形式的團體。
同步啟幕的還有“鵝團”的下一場戲，初定在4月23日世界讀書日的朗誦節(jié)目。
這也讓人不由得期待，這場由讀者們主導的“大戲”，會散發(fā)出怎樣的光彩。而這也正應了黃浪的另一重“動機”，“要把圖書館共建共創(chuàng)共享的理念推廣出去，要讓大家看到，圖書館和讀者是‘光’的聚集地?！秉S浪說。
傍晚，“鵝團”成員常聚在圖書館頂層的觀景臺。腳下是車水馬龍的祁門路，遠處科創(chuàng)走廊的霓虹與近處天鵝湖的波光交相輝映。
戲劇在書頁間搭建起精神橋梁，為團員們點亮藝術之光。
也許這恰恰證明，公共空間不僅是文化的容器，更可以是文化的孵化器。當城市的角落生長出藝術的嫩芽，更多文化的種子在此深深扎根。
